我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
教育不仅是教的过程和结果,更应注重的是育的过程和结果。语言是一种获得而非教得;是一种本能而非机械。应该遵循对孩子最科学有利的生活和学习习惯,为孩子创造最佳的学习语言环境;从听说开始切入,慢慢培养孩子学习语言的兴趣,提高英语学习的成效,使孩子尽可能在限定的时间内,学会在特定的环境里自如运用英语的能力,而不是传统的中文机械地翻译英文的思考模式。
吉的堡南汇分校是一个年轻富有生命力的学校,同时也是一个以实力说话的学校。因为我们年轻,所以我们富有朝气;因为我们经验丰富,所以我们注重品质。